Por que você não ouviu falar dele? A triste vida da pessoa mais inteligente da história
Boris e Saris eram judeus e emigraram para os Estados Unidos para fugirem de toda a Perseguição política e religiosa que Sofriam assim se mudaram para Nova York Bores era um talentoso psicólogo que Ganhou notoriedade por seu trabalho com Hipnose e por seus estudos de Transtornos Mentais Sara era médica e uma das poucas Mulheres de seu tempo a conseguir um Diploma na área estes são os pais do Homem mais inteligente de todos os Tempos que com uma metodologia de ensino E modo de vida conseguiram instruir seu Filho a aprender mais de cinco idiomas Com menos de 8 anos de idade e a Aprender a ler com apenas 18 meses Chamado de William James siris o menino Nasceu em primeo de abril de 1898 e teve Uma educação até mesmo vanguardista para Sua época você até pode Nunca ter ouvido Falar desse sujeito mas hoje vamos te Explicar os verdadeiros motivos que Levaram o William cidis a desaparecer Das fontes de pesquisa primeiramente Vamos conhecer a história de seu pai Boris sidis nascido em 1867 na Ucrânia Que na época pertencia ao império Russo Pertencente a uma família judia aos 17 Anos bores foi preso com outros Estudantes por ter ensinado alguns Camponeses a ler uma ação que era contra As leis estabelecidas pelo quisar da
Rússia depois de passar 2 anos na prisão Com longos períodos de confinamento Solitário Boris sidis emigrou para os Estados Unidos com aproximadamente 20 anos de Idade sem família acompanhado apenas de Alguns amigos em Nova York ele trabalhou Em fábricas e aproveitando o fato de já Nessa época falar muitas línguas o rapaz Passou a fornecer aulas particulares de Inglês para Imigrantes que buscavam meios de se Comunicar com a população americana Neste período Boris conhece Sara uma Jovem russa cujos pais tinham vindo para Os Estados Unidos fugindo da guerra Contra os judeus que se instaurava na Europa Sara estudou na universidade de Boston e conseguiu se formar na Faculdade de medicina embora nunca tenha Exercido a profissão Boris e Sara se Apaixonaram e ela ciente das capacidades Intelectuais do seu namorado o Incentivou a a estudar na universidade Em 1892 os dois se casaram e neste mesmo Ano bores conseguiu ingressar na Universidade de Harvard onde obteve o Bacharelado em artes e o doutorado em Ciências e medicina segundo o próprio Boris foram os longos períodos de Isolamento na prisão que lhe permitiram Melhorar a sua capacidade de raciocínio Para atingir as suas elev das
Capacidades acadêmicas sendo esta teoria Verdadeira ou não o fato é que Boris Conseguiu se tornar psicólogo associado Do Instituto de Patologia dos hospitais De Nova York o intelectual escreveu Diversos livros e artigos especialmente Sobre psicologia normal desenvolvendo Método para tratar psicoses funcionais Até que em 1901 ele aceita um cargo de diretor do Laboratório psicopático do Hospital Materno Infantil de Nova York e mais Tarde abriu seu próprio Sanatório para Tratar doenças Neurológicas o filho prodígio em Primeiro de abril de 1898 nasceu seu primeiro filho William James Cis Moris então especialista em Psiquiatria e Psicologia decidiu aplicar Suas próprias abordagens psic lógicas Para criar William a quem também chamava De Billy com objetivo de seu filho Desenvolver uma alta capacidade Intelectual anos mais tarde por volta de 1911 Boris publicou um livro sobre Psicologia e educação intitulado Philistine and Genius no qual defendia Que os pais deveriam instruir seus Filhos não através do medo como muitos Fazem pois segundo o especialista isso Levava ao desenvolvimento de todos os Tipos de doenças mentais em idade adulta De acordo com suas pesquisas os pais Deveriam se atentar sobre a importância
De Despertar a curiosidade natural e Ávida das Crianças desde muito cedo Através de estimulação e da interação Com adultos bem treinados bores cunhou a Seguinte frase a respeito de sua teoria Nunc é cedo demais para os pais Começarem a moldar as mentes dos seus Filhos na direção certa e assim bores Com 18 meses já conseguia ler o jornal New York Times tudo começou quando seus Pais penduraram blocos de letras no Berço do bebê e segundo eles com apenas Se meses o pequeno William ou Billy Começou a dizer a suas primeiras Palavras aos 3 anos William também teria Lido Homero olha só mas não pense que o Menino leu esta epopeia em inglês Billy Leu a obra em seu idioma original o Mesmo da versão original de a odisseia Ou seja em grego a infância do pequeno Billy quando William ou Billy era muito Pequeno Seus pais já tratavam ele como se fosse Um adulto para que Ele pudesse ter Autonomia e aprender as coisas sozinho Um exemplo é de quando ele com apenas 8 Meses de idade recebeu um prato de Comida e uma colher na sua frente e Deixaram ele descobrir como segurar a Colher e conseguir comer sozinho sem Nenhuma demonstração de sua mãe o menino Entrou em Êxtase e e gritou de alegria Quando conseguiu se alimentar sozinho Aos 4 anos de idade Billy já sabia
Datilografar nas precursoras máquinas de Escrever habilmente o menino sabia Escrever tanto em inglês como em francês Nestas máquinas e já demonstravam Absorção do conhecimento em um ritmo Surpreendente e nada convencional os Pais do menino atribui a inteligência de William não a uma habilidade Nata e Herdada mas sim a associaram à educação Que transmitiram e fomentaram na criança Essa afirmação Com certeza reforçou todo O prestígio dos métodos educativos do Seu pai em uma época em que a maioria Dos psicólogos acreditava que a Inteligência era hereditária ou seja de Acordo com a maioria dos profissionais Que trabalham com uma mente humana uma Pessoa poderia nascer inteligente ou Estúpida e pouco poderia ser feito para Quebrar com essa natureza da pessoa esse Pensamento defendia a escola formal como O único método e meio de ensino que Pudesse fomentar o ensino aprendizagem Dos alunos e das pessoas de uma maneira Uniforme no mesmo ritmo quem conseguisse Se destacar o faria por sua inteligência Natural e a grande maioria das Crianças Ao serem expostas à experiências comuns Poderiam se tornar bons cidadãos para a Sociedade perante a ess consenso geral Boris sides defendeu a sua metodologia De ensino aprendizagem através de uma Educação domiciliar e estímulos precoces O que lhe renderam muitas críticas no
Entanto atualmente é consenso que Estímulos precoces e um ambiente Adequado não necessariamente apenas a Escola formal podem contribuir nas Capacidades intelectuais de uma pessoa Na infância porém Por mais que você Estimule e tente ensinar um bebê desde o Dia em que ele nasceu ele não conseguirá Ler um jornal apenas com 1 ano e meio de Idade como afirma Boris sides a menos Que seu cérebro de fato Conte com uma Estrutura biológica Extraordinariamente precoce para Desempenhar essa tarefa ou seja uma Pessoa poderia sim ter um talento Inato no caso do pequeno Billy O menino Aprendeu a comer por dedução e a Escrever não pela memorização das Palavras mas pela compreensão Fundamentada da estrutura da linguagem Por exemplo ao formar uma palavra com as Letras de alguns blocos de madeira ele Percebeu que se alterasse uma letra por Outra ele poderia formar diferentes Tipos de palavras e que alterar as Palavras também de um lugar para o outro Poderia Formar frases Distintas aplicando este método deen Movento de estruturas fundamentais da Linguagem antes dos 8 anos de idade ele Aprendeu muitos idiomas além do inglês Tais como latim grego francês Russo Alemão hebraico turco e Armênio todas as línguas que lhe
Permitiram comunicar com a extensa Comunidade Judaica que o rodeava Aos 8 Anos o jovem também inventou o próprio Dialeto chamado de vender good William Além do sistema de linguagem que Desenvolveu ainda criou uma fórmula Matemática que lhe permitia saber em que Dia da semana havia caído qualquer data Da história para seus pais qualquer hora Era boa para o filho adquirir novos Conhecimentos Por exemplo quando ia pra Cama seus pais não Liam histórias Infantis para o jovem Billy mas sim Mitos gregos o que lhe permitiu não só Aprender a cultura clássica mas também Os nomes dos planetas e das estrelas o Menino cresceu então envolvido por Diversos livros científicos e Filosóficos de diferentes culturas e Países porém lhe Faltou algo durante a Infância o menino nunca jogou nenhum Jogo ou brincadeira de criança e nunca Teve acesso a nenhum um tipo de Brinquedo segundo seu pai nos intervalos Da educação contínua do filho o pequeno Billy nunca demonstrou interesse por Outra atividade além das práticas Desenvolvidas por sua família de ensino Aprendizagem no entanto o próprio Boris Enquanto um especialista e diretor de um Hospital infantil considerava jogos e Brincadeiras algo banal e até mesmo Inútil para crianças desenvolver algum Tipo de raciocínio lógico ou desenvolver
Suas capacidades cerebrais dessa forma a Atividade mais recreativa que o pequeno Billy praticou ao longo de toda a sua Infância foi andar de Bonde pela cidade Com sua mãe ou com o seu pai quando Estes o levavam ao museu ou à biblioteca Ou ao zoológico o Will até chegou a Frequentar a escola áa mas concluiu Todos os cursos em menos de um ano ele Só Precisou de um mês e meio para Concluir a escola secundária e quando Cumpriu 9 anos seu pai tentou Matriculá-lo na Universidade de Harvard Mas a instituição recusou-se a permitir Que ele frequentasse as aulas por Considerar que o jovem era de fato Apenas uma criança e portanto seria Emocionalmente maturo para didática e Método de ensino de uma universidade Então entre os 11 e 12 anos de idade no Ano de 1909 William sidis ingressa como Aluno de Harvard no ano seguinte o Garoto mostrou todo o seu domínio em Matemática avançada e palestrou no clube Da matemática de Harvard sobre corpos Quadrim sua ação surpreendeu até mesmo Daniel comstock professor do Mit que Previu que os jovens Seria um grande Líder científico ele era a pessoa mais Jovem a entrar em alguma faculdade e o Jornal New York Times mesmo assim zombou Do rapaz ao compará-lo com a seguinte Frase um resultado maravilhosamente Bem-sucedido de um experimento
Científico forçado a imprensa o Comparava com um uma aberração uma Atração passageira porém após 4 anos William James Cis se formou em Matemática inclusive com as mais altas Honras e no ano de 1915 sides começou a Trabalhar como professor assistente na Rice University enquanto cursava o Doutorado crianças Prodígio além de William seid Pascal Aos 9 anos já havia escrito um Tratado de Matemática o famoso Mozart tinha apenas 5 anos de idade quando começou a compor Sonatas John V Newman contava piadas em Grego clássico e era capaz de cálculos Mentais complexos quando criança além Destes jovens prodígios podemos citar Daniel bareno Bob fiser a pianista Mara Arger Lily bolanger e muito mais bom mas Muitos deles tiveram juntamente com a Bênção do talento inato uma maldição um Fim trágico ou uma vida de Relacionamentos complexos e o mesmo Aconteceu com William James silis Conhecido como o ser humano mais Inteligente da história se a sua Inteligência era inata ou cultivada Nunca saberemos O que podemos dizer é Que seu pai e sua mãe não esperavam Menos Dele gênio Incompreendido William havia sido aceito Aos 12 anos em Harvard como parte de um Projeto para introduzir crianças
Superdotadas nas universidades aos 16 Anos em 1914 ele recebeu seu bacharelado Pela instituição após a graduação diz Que queria viver uma vida perfeita e por Isso veria em reclusão dizem que na Adolescência fez voto de castidade e Disse que jamais se casaria após cursar A faculdade de matemática ele falava 40 Línguas conseguiu quando criança Inventar um dialeto próprio ainda Escreveu dezenas de livros sendo a Maioria deles escritos sob pseudônimo Versando sobre temas diversos e todos o Admiravam exceto a comunidade científica A qual ele queria Desesperadamente pertencer após uma Tentativa frustrada como o professor de Matemática no Instituto Rice ele se Inscreveu na escola de Direito de Harvard em 1916 mas abandonou o curso antes do fim Apesar das boas notas Oprimido pela Imprensa e questionado pela sociedade James Como ficou conhecido na Juventude Recusou-se a alistar-se no exército Durante a Segunda Guerra Mundial e Declarou-se ateu e esquerdista Participando em marchas políticas que Foram questionadas durante esses anos em Meio o ativismo conheceu Martha fley uma Ativista irlandesa por quem se apaixonou Mas o pai proibiu de continuar a vê-la e Se desobedeceu embora também tenha Deixado de visitar o pai em seguida foi
Preso por participar de uma passeata Socialista em Boston o que lhe ocasionou Ser sentenciado H 18 meses de prisão Durante seu julgamento se declarou um Objetor de consciência à participação Dos Estados Unidos na primeira guerra Mundial afirmou não acreditar em Deus e Disse ser um socialista convicto toda a Sua trajetória Parecia ter deixado Marcas em sua vida se dizendo Traumatizado com o passado decidiu que Abdicaria tudo que remetesse aquilo Assim William passou o resto de sua vida Entre empregos que exigissem somente um Trabalho braçal Nada que lhe forçasse a Mente por isso trabalhou operando Máquinas e também foi chapeiro em uma Lanchonete uma outra Mania James Adquiriu com tempo era de sempre se Vestir com a mesma túnica fosse inverno Ou verão o jovem não trocava suas Vestimentas James nunca foi Completamente feliz ele passou seus últimos anos fugindo dos Pais apaixonado Por marth fley sem saber como fazer para Se aproximar de sua paixão não havia Tido este tipo de instrução nem na Família nem na universidade onde Ingressou precocemente William James Cis trancou-se em seu Apartamento e viveu confinado até sofrer Uma embolia cerebral e falecer em 17 de Julho de 1944 com
Aproximadamente 46 anos de idade em Boston vítima de uma hemorragia cerebral Inclusive a mesma causa de morte que seu Pai faleceu em 19 23 estando Boris com 56 anos de idade atualmente o corpo de William está sepultado no cemitério do Sul em Nova hampshire nos Estados Unidos Segundo Abraham sperling diretor do Instituto de teste de aptidões de Nova York o William tinha facilmente um q Entre 250 e 300 pontos alguns dizem que Seu corpo foi encontrado uma semana Depois de sua morte e ao seu lado entre Pertences pessoais se encontrava uma única fotografia com o rosto de Marta Fley sua eterna paixão